Tarea 1
“Invasión de estereotipos por los medios”
The Mackay School
Bachillerato Internacional
Lengua y Literatura. Nivel Superior
Nombre: Juan Pablo Apellido:
Cortés
Código: 000425
Número Palabras: 934
En nuestra sociedad,
los medios de comunicación cumplen un rol fundamental, al tener una gran
influencia sobre todos nosotros, además de fomentar el uso de estereotipos.
Esta tarea, al abarcar dichos temas, tiene relación con la parte dos del curso
de Lengua y Literatura: medios masivos de comunicación.
El lenguaje
periodístico es importante dentro del estudio de la lengua, cumpliendo la
función de investigar, criticar e informar. Normalmente, las grandes polémicas
periodísticas son tratadas en las columnas de opinión.
La Columna de Opinión
es un tipo de texto que suele ubicarse en las primeras páginas de diarios,
revistas o periódicos, la cual tiene una condición subjetiva. Ésta cumple la
función de entregar la opinión de un experto en algún tema de su especialidad,
que sea relevante o de la actualidad, y que abarque una situación nacional o
global. Al ser un texto de opinión, es evidente que este sea uno de los tipos
de textos más aptos para escribir reflexiones críticas, ya que el experto
buscará mostrar su punto de vista, la cual se puede entender como
recomendaciones o sugerencias.
Este texto va dirigido
principalmente a jóvenes y mujeres, ya que hago referencia a una situación que
los incluye; pero a su vez, no tiene límites, y puede ser leído por cualquier
persona que tenga interés sobre los medios. El propósito es realizar una
crítica al mundo globalizado, haciendo referencia a lo dañino que pueden ser
los estereotipos y los medios de comunicación para la sociedad; y como afectan
a la juventud y al sexo femenino. Con la publicación de esta columna pretendo
informar a la sociedad de nuestra realidad, afectar su opinión, para que se
percate de la realidad en la que vivimos, y convencerlos de lo perjudicial que
pueden ser algunos medios, como la televisión y la publicidad.
La Real Academia Española define a los
estereotipos como la imagen o idea aceptada comúnmente por
un grupo o sociedad, con carácter inmutable. Se puede decir que son las
características que tienen en común individuos de un mismo sector, o que
permiten agruparlos; estas suelen ser generalizaciones de personas, ya que es
evidente que existen excepciones y que no todos tienen las mismas cualidades. Actualmente,
me parece que vivimos en una sociedad que se rinde a los pies de la
omnipresencia de los estereotipos, pero ¿cómo han logrado expandirse hasta tan
alto nivel? La respuesta es simple: por los medios masivos de comunicación.
Los medios de
comunicación utilizan los estereotipos para imponer modelos de conducta y
apariencia en la sociedad, con el fin de dirigir nuestros deseos, lo que nos suele
llevar a la imitación. Esto se puede ver claramente dentro de la publicidad,
donde nos buscan convencer de comprar un producto o elegir una marca en lugar
de otra. La publicidad, en mi opinión, cumple un papel dañino y perjudicial para la
sociedad; la publicidad entra en nuestro interior y nos hace actuar de cierta
manera en particular, al vernos atraídos por lo que se ofrece o por los
personajes auspiciadores. Esto lo podemos
apreciar en la publicidad de productos de belleza, haciéndonos creer que si utilizamos
sus productos, seremos como la persona que los auspicia; esta persona suele ser
un/a modelo/a con características prácticamente inalcanzables, simplemente para
que la gente compre y compre el producto hasta lograr ser como dicha imagen
imposible. Lamentablemente, la publicidad se ha masificado a través de los
medios de comunicación, que nos transmiten publicidad de todo tipo de
productos, que nos ofrecen todo tipo de cambios. Además, las marcas
publicitarias realizan estudios, investigando la psicología de las personas a
través de estadísticas, y con los resultados poder saber cómo atraer fácilmente
nuestra atención. Por ejemplo, utilizando ciertos colores, que llegan como un
mensaje a nuestro cerebro, provocándonos el sentimiento que los publicistas
crean conveniente para convencernos de comprar su producto.
Además,
los medios masivos, como la televisión y el cine, dejan a la vista una gran
cantidad de estereotipos, que muestran a sus receptores ideas banales y
frívolas, como lo son la burla y la descalificación de ciertas características
físicas y sociales de grupos de individuos. Esto se ve claramente en películas
o telenovelas, donde comúnmente observamos
la ridiculización de ciertas particularidades de gente del campesinado,
sectores bajos, o de los más adinerados de la población; estos se reflejan en
su forma de hablar, a través de la constante utilización y exageración en el
uso de jergas, expresiones, acentos, etc., característicos de dichos grupos. En
mi opinión, esta clase de humillación es inaceptable, y lo peor es que los
medios solamente lo hacen por dinero.
Me
gustaría ahora focalizarme en dos grandes grupos estereotipados: la juventud y
la mujer.
Los adolescentes absorben
mucha información, pero aún no desarrollan la capacidad de absorber
analíticamente, es decir, de analizar la información recibida y poder
diferenciar entre lo bueno y lo malo (adolecen). Yo creo que los medios se
aprovechan de esta situación. La juventud
generalmente es considerada como una masa acrítica, rebelde, inconsecuente e individualista;
al parecer sólo se les ve como consumidores simples de convencer. Los medios ya
no se dedican a lo que sería más constructivo para la sociedad: educar. Los
medios de comunicación se han convertido en plataformas empresariales
generadoras de beneficios económicos. Ya prácticamente no existen programas
culturales o formativos, sino que predominan los programas de farándula, como
los “reality shows”. En mi opinión, estos “realities” son perjudiciales para
nuestra sociedad, y mucho más para los jóvenes, los cuales reducen sus horas de
sueño por querer ver éstos, que suelen comenzar a la hora que ellos ya deberían
estar acostándose, siendo que además en su mayoría son transmitidos en
temporada de clases, y los cuales no muestran ninguna enseñanza para ellos.
Otro tema a mencionar
es cómo es la imagen de la mujer concebida en los medios. La mujer se ha visto
constantemente estereotipada. Ella se suele ver como ama de casa, cocinando,
limpiando, dependiente del hombre, encargada del cuidado de la familia y el
hogar; este se puede observar claramente en la televisión (en telenovelas) y en
la publicidad, comúnmente en la que se publicita comida y productos de
limpieza, donde ella se muestra cocinando y lavando la ropa de sus hijos. Esto
nos hace pensar que la mujer no puede hacer nada más que cuidar la casa del
hombre, y es el hombre quién tiene el poder, trabaja y mantiene económicamente
a la familia.
Además, la mujer
se ha visto como objeto sexual. Se muestra bella, sensual, joven, delgada,
alegre y con un peinado perfecto. Esto
también se puede ver dentro de la publicidad, donde la mujer auspicia productos
de belleza, como cremas y perfumes. Así puedo opinar que la mujer se muestra
inferior al hombre, ya que es bella para encantarlo.
Concluyendo, los
medios masivos de comunicación están fomentando los estereotipos, los cuales se
hacen presentes de forma omnipresente en la sociedad. Éstos, en mi opinión, se
han difundido principalmente por medio de la publicidad y las teleseries. El
principal objetivo de los medios suponía ser informar, formar y entretener;
pero esto claramente no se ha estado logrando completamente, pues dedican un
tiempo muy pequeño a informar, y están formando personas inculcadas de
estereotipos. Sin duda la juventud y el sexo femenino han sido los más
afectados. Los jóvenes sólo se ven como consumidores fáciles de convencer,
mientras que la mujer se ve muy estereotipada, dejando mostrar el machismo de
la sociedad.
Bibliografía:
Pérez
Valencia, Israel. “Estereotipos y medios de comunicación”. Disponible en http://suite101.net/article/estereotipos-y-medios-de-comunicacion-a11791#.U860C1b07yI.
Consultado el 22 de julio de 2014.
García Reina, Leticia. “ Juventud y
medios de comunicación. La televisión y los jóvenes: Aproximación estructural a
la programación y los mensajes”. Disponible en http://grupo.us.es/grehcco/ambitos11-12/reina.pdf.
Consultado el 22 de julio de 2014.
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